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    <title><![CDATA[Inclusion scolaire au collège: Quelle place pour le handicap ?]]></title>
    <link><![CDATA[https://aesh.ek.la/2025/07/inclusion-scolaire-au-college-quelle-place-pour-le-handicap.html]]></link>
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    <pubDate>Sat, 05 Jul 2025 16:23:50 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Marcel pascal]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Être humain...]]></title>
    <link><![CDATA[https://aesh.ek.la/2025/03/etre-humain.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 30 Mar 2025 17:10:17 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[L'être humain est infatigable, courageux, insensible, parfait et... immortel. Du moins c'est ce que l'on peut penser lorsque l'on observe le fonctionnement de notre société. On le voit notamment dans le monde de l'entreprise mais aussi à l'école ou chacun... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Marcel pascal]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[L'ABCdaire]]></title>
    <link><![CDATA[https://aesh.ek.la/2025/01/l-abcdaire.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 02 Jan 2025 15:48:59 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Introduction L'ABCdaire , lettre A L'ABCdaire, lettre B L'ABCdaire, lettre C L'ABCdaire, lettre D L'ABCdaire, lettre E L'ABCdaire, lettre F L'ABCdaire, lettre G L'ABCdaire, lettre H L'ABCdaire, lettre I L'ABCdaire, lettre J L'ABCdaire, lettre K L'ABCdaire,... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Marcel pascal]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Accompagnant, une posture &quot;pas naturelle&quot;...]]></title>
    <link><![CDATA[https://aesh.ek.la/2024/12/accompagnant-une-posture-pas-naturelle.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 31 Dec 2024 17:09:03 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Quel est le rôle des AESH ? Interview de Christine Philip, responsable de formation à l'INSHEA. maîtresse de conférences honoraire en sciences de l’éducation et responsable de formation à l’Institut national supérieur de formation et de recherche pour... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Marcel pascal]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Outils pédagogiques]]></title>
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    <pubDate>Sat, 28 Dec 2024 17:35:01 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Math: Fraction niveau cycle 3 Math: tableau de proportionnalité (Niveau 4e) Math: Fractions décimales Lecture: Adapter les documents Troubles de la conduite et du comportement Des trucs pour le faire écrire Carte mentale DYS ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Marcel pascal]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Adapter les documents pédagogiques]]></title>
    <link><![CDATA[https://aesh.ek.la/adapter-les-documents-pedagogiques-a216460317]]></link>
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    <pubDate>Sat, 23 Nov 2024 16:03:58 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Un nouveau mot est arrivé dans l'Abécédaire: Echec ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- C'est une action simple qui permettrait de donner davantage d'autonomie à l'élève dyslexique,... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Marcel pascal]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[La recette de la société inclusive]]></title>
    <link><![CDATA[https://aesh.ek.la/la-recette-de-la-societe-inclusive-a216381723]]></link>
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    <pubDate>Sat, 02 Nov 2024 19:06:37 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Je vous invite, après avoir visionné cette vidéo, à davantage de curiosité, en allant visité ce blog et, si vous avez un peu de temps, à lire les travaux de Madame Laurie Moscillo, sociologue Doctorante en Sciences de l'Information et de la Communication,... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Marcel pascal]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[&quot;C'est le monde des Bisounours !&quot;]]></title>
    <link><![CDATA[https://aesh.ek.la/c-est-le-monde-des-bisounours-a216336319]]></link>
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    <pubDate>Sat, 19 Oct 2024 18:33:52 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Jeudi 17 octobre, journée de sensibilisation à la différence dans mon collège. Plusieurs actions sont prévues tout au long de la journée. Mes collègues AESH et moi-même allons proposer des animations autour de la différence afin d’inciter les élèves à... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Marcel pascal]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Le temps d'apprendre...]]></title>
    <link><![CDATA[https://aesh.ek.la/le-temps-d-apprendre-a216210489]]></link>
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    <pubDate>Tue, 10 Sep 2024 21:23:38 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Un mot de plus dans l'ABCdaire, lettre "S" (ajouté le 12 octobre) Extrait: "Certains professeurs (j'en connais très peu à vrai dire) ont le don de rendre une notion accessible aux plus grands nombres d'élèves et notamment à ceux qui sont en situation... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Marcel pascal]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[La rentrée rêvée d'un AESH]]></title>
    <link><![CDATA[https://aesh.ek.la/la-rentree-revee-d-un-aesh-a216155691]]></link>
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    <pubDate>Sat, 24 Aug 2024 18:05:11 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[C’est ma 4e rentrée comme accompagnant d’enfants en situation de handicap et je me (re)mets à rêver de projets, d’échanges de pratiques avec mes collègues AESH et même, pourquoi pas, de collaboration avec certains enseignants. En attendant que tout cela... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Marcel pascal]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Pourquoi ne le fait-on pas ?]]></title>
    <link><![CDATA[https://aesh.ek.la/pourquoi-ne-le-fait-on-pas-a216043927]]></link>
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    <pubDate>Sun, 21 Jul 2024 18:23:32 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Dans une classe de 28 élèves au collège, j'ai compté: 4 enfants bénéficiant d'un PAP , 2 enfants bénéficiant d'un PPRE , 2 enfants bénéficiant d'un PPS et 3 autres enfants en difficulté dans la moitié au moins des matières. Cela fait 11 enfants qui ont... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Marcel pascal]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Comprendre pour aider]]></title>
    <link><![CDATA[https://aesh.ek.la/comprendre-pour-aider-a216023997]]></link>
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    <pubDate>Mon, 15 Jul 2024 16:57:41 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[J'oublie parfois de quoi souffre l'enfant que j'accompagne. Je minimise aussi un peu, beaucoup... Pourquoi ? Sans doute pour me protéger, pour éviter de me décourager, de m'énerver, de jeter l'éponge. L'enfant est là, les parents derrière lui (du moins... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Marcel pascal]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Un petit truc en plus]]></title>
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    <pubDate>Sat, 18 May 2024 17:50:10 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Je suis allé voir le film de Artus et franchement ça m'a fait du bien pour plein de raisons: Déjà j'ai vraiment ri de bon coeur et j'ai trouvé les personnages et l'histoire très attachants. Ensuite voir des acteurs vrais, authentiques et spontanés être... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Marcel pascal]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Effacer le handicap]]></title>
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    <pubDate>Sat, 11 May 2024 14:16:18 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[J'ai parfois le sentiment que mon rôle d'accompagnant n'est pas de favoriser l'inclusion de l'enfant dans le groupe classe mais plutôt d'effacer tout ce qui pourrait "dépasser" de la norme. C'est comme si je devais gommer les bruits, les comportements... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Une association fantastique !]]></title>
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    <pubDate>Fri, 03 May 2024 17:28:03 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Des écoles labellisées "Ecole pour tous". Chiche ! Vous souhaitez être informés des mises à jour ? Inscrivez-vous à la newletter L'association "Cartable fantastique" met à disposition des ressources - gratuites - "permettant de faciliter la scolarité... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Marcel pascal]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Le monde à l'envers]]></title>
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    <pubDate>Sun, 31 Mar 2024 18:14:23 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA["Durant la bhaso d'abprcntissagc qo la locturo, do nombreux enfants invorsont les lettres lors do l'éorituro ou do la loeture sans que cola seit bour autant un signe qc dyslexio. Dans do raros eas ohoz los dyslcxiduos, ee brcplèmo bout borsistor après... ]]></description>
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